Campus Científicos de Verano

A lo largo del mes de julio de 2014 se llevará a cabo la quinta edición del Programa Campus Científicos de Verano, iniciativa de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que cuenta con el apoyo de Obra Social “la Caixa”.

Con el firme objetivo de potenciar el interés de estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato por la ciencia, la tecnología y la innovación, se convocan 1.920 plazas para participar en proyectos científicos diseñados por profesores universitarios y desarrollados en departamentos de investigación de 16 Campus de Excelencia Internacional y Regional, entre los días 29 de junio y 26 de julio de 2014.

Campus Científicos de Verano apuesta por el fomento de las vocaciones científicas entre los jóvenes y por este motivo, ofrece a sus participantes la oportunidad de un contacto directo con la labor diaria de los investigadores en un ambiente universitario y multicultural, que les ayudará a definir su proyección futura de estudios. Además, los participantes en los Campus podrán disfrutar de actividades complementarias científico-culturales y de ocio.

La mejor manera de aprender ciencia es vivirla y por eso… ¡te esperamos!

http://www.campuscientificos.es/

Fira-Concurs Experimenta 2014

IX CONCURS D’EXPERIMENTS I DEMOSTRACIONS DE FÍSICA I TECNOLOGIA per a estudiants d’ensenyament mitjà 2013-14.

La Facultat de Física de la Universitat de València convoca la novena edició del concurs “EXPERIMENTA” 2014, que pretén convertir als estudiants d’ensenyament mitjà (ESO, batxillerat i cicles formatius de grau mitjà) en protagonistes actius i creatius de la Ciència.

El concurs s’inicia amb la inscripció de treballs i finalitzarà amb una fira oberta al públic que es celebrarà en el Passeig Sud del Museu de les Ciències el 30 DE MARÇ de 2014.

El nostre alumnat participa amb la presentació del projecte "Semàfor controlat amb PICAXE".

 

5 de març: Dia Mundial de l'Eficiència Energètica

El dia 5 de març es celebra el Dia Mundial de l'Eficiència Energètica. Podeu trobar informació als enllaços següents:

Pàgina web de Gas Natural

Wikipedia

Google i Clara Campoamor

Google celebra el 126è aniversari del naixement de Clara Campoamor

Videoconferència eTwinning "Power up! Your Body and Soul"

Com ja sabeu dins de les activitats previstes com a centre plurilingüe, el nostre centre participa al projecte eTwinning "Power up! Your Body and Soul" juntament amb altres centres europeus d'Alemanya, Grècia, Romania Polònia i França.
L'alumnat de 3r d'ESO B del nostre centre presentà dades relatives al nostre institut, València, Alaquàs i Espanya.

Amb les videoconferències per Skype iniciem una nova experiència on l'alumnat tindrà la possibilitat de practicar llengües estrangeres i millorar les seues competències de comunicació.



Ací podeu vorer informació del projecte:
Power up! Your body and soul

Tallers ETSE de la UV

Dimarts 14 de gener de 2014 l'alumnat de 4t d'ESO i de 1r i 2n de Batxillerat de Tecnologia va participar als tallers de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de la Universitat de València.

OBJECTIUS: D'una banda, es pretén dur a terme un treball coordinat entre un grup de professors d'ensenyament secundari i d'Universitat. D'altra banda, es persegueix motivar als estudiants de secundària cap al treball experimental i l'enginyeria, introduint els mètodes i tècniques de l'enginyeria electrònica industrial i de telecomunicacions, tant en el seu vessant electrònic com telemàtic.                                         

CONTINGUTS: 

TALLER DE ROBÒTICA AMB LEGO MINDSTORMS

La realització de projectes didàctics de robòtica facilita adquirir importants habilitats i competències a través de la configuració, programació i prova dels robots. En aquest taller s'utilitza un robot de la casa Lego, el Mindstorms NXT, del que es presenten les seues característiques mecàniques, de control i de reconeixement de l'entorn, així com d'una forma lúdica i participativa, es programaran comportaments i accions del mateix, tant des d'un PC com des de dispositius mòbils.

TALLER D'INSTRUMENTACIÓ I MESURA

L'activitat donarà a conèixer els principis bàsics de sensors quotidians en el nostre entorn. Els alumnes coneixeran com funcionen:

- Les cèl·lules de càrrega, l'estudiant comprovarà com produint una deformació sobre elles serà possible conèixer el seu pes.

- Els acceleròmetres, aquests són el cor del airbag. Amb una senzilla experiència dins de l'ascensor podrà mesurar-se l'acceleració que en ell s'experimenta i com generar un senyal d'avís o alarma que en el cotxe ens pot salvar la vida.

Presentation to skype with Germany

¿Qué es la Tecnología para ti?

El CERN lanza un concurso para estudiantes españoles. ¿Qué es la Tecnología para ti?

El CERN, junto con la Fundación Príncipe de Asturias (FPA), desean promover la importancia de la ciencia y la tecnología en nuestras vidas, así como la importancia del esfuerzo colectivo para alcanzar objetivos tan ambiciosos como el descubrimiento del bosón de Higgs. En este sentido, el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica de 2013 ha reconocido a los físicos teóricos Peter Higgs y François Englert, que propusieron la teoría del bosón de Higgs, y a los científicos e ingenieros del CERN por su descubrimiento en el LHC, donde hay una importante participación española.

Por esta razón el CERN y la Fundación Príncipe de Asturias lanzan conjuntamente, con la colaboración del Centro Nacional de Física de Partículas, Astropartículas y Nuclear (CPAN), un concurso dirigido a estudiantes españoles para que cuenten su percepción de la ciencia, de la tecnología, de los retos futuros y de cómo ven como la ciencia puede crear un mundo mejor.

El concurso está dirigido a estudiantes de centros educativos españoles (Primaria, Secundaria y Bachillerato), que pueden presentar tanto un Dibujo / Foto / Video como una Artículo / Historia / Noticia sobre uno o varios de los temas enumerados en las bases del concurso.

Algunos de los temas propuestos son: 

¿En qué ha mejorado la Ciencia / Tecnología fundamental tu vida?

¿Qué es la Ciencia / Tecnología para ti?

¿Cambiará el bosón de Higgs un día mi forma de ver las cosas?  

La fecha límite para presentar el trabajo es el 31 de enero a las 23:59.

Todos los trabajos seleccionados recibirán un regalo sorpresa por la organización del concurso (50 por modalidad y categoría de edad). También recibirán un regalo los centros educativos y profesores que estimulen a la participación de sus alumnos.

Los 6 ganadores serán invitados a visitar la sede del CERN en Ginebra (Suiza) durante dos días con un programa adaptado a su edad. Un profesor/padre podrá acompañar al ganador. Los ganadores se darán a conocer el 7 de marzo, y la visita al CERN se realizará del 16 al 17 de abril de 2014.

Web del concurso en CERNLand

Programció amb MSWLogoEs

Pàgina web on podeu trobar i descarregar-vos el llenguatge de Programació LOGO:

MSWLogo 6.5b Versión en Español

Mitjançant els gràfics de tortuga programats de forma molt simple aprenen a programar quasi jugant. Fins i tot es pot arribar de forma molt intuïtiva a conceptes de programació avançada com la recursivitat, el tractament de llenguatge natural i els processos d'inferència lògica.

Pràctiques de LOGO 

Programació amb BASIC 256:

BASIC és una família de llenguatges de programació d'alt nivell. Concebut, en principi, com un llenguatge fàcil d'usar, es va implantar al sector dels ordinadors personals en els anys 80 i roman avui en dia amb variants bastant evolucionades. El nom "BASIC" prové de l'acrònim anglès Beginner's All-purpose Symbolic Instruction Code (Codi Simbòlic d'Instruccions Multipropòsit per a Principiants).

BASIC-256

Thursdays With Sam

Thursdays With Sam are breaktime sessions for small groups of 1ESO students. The focus is on informal conversation; enouraging the kids to speak spontaneously and to practice with a native speaker.

Activities often circulate around picture cards, which prompt the students to describe an image, or talk about their  favourite hobbies, music or films. But so long as it is in English, students can discuss anything they wish, and digress to topics ranging from where they like to spend their summer holidays to who was the chattiest mum!

There's never a dull moment, and I just hope the kids enjoy the sessions as much as I do.