La Falla de l'IES: Plantà i Cremà

dimecres, 16 de març del 2011

Hui s'ha plantat i cremat la nostra falla. Plovia un poc però s'ha cremat molt bé.

La falla celebrava el desé aniversari del nostre IES.

Concurs EXPERIMENTA


L'alumnat de Taller de Tecnologies de 2n d'ESO està seleccionat per a presentar els seus projectes a la fira Experimenta que tindrà lloc el diumenge 3 d'abril de 2011 al Jardí Botànic de València.

La fira pretén acostar la ciència a la ciutadania i millorar la cultura científica.
Els projectes que persentarà el nostre alumnat són:


  • Ask and Answer Game

  • Programació Knex-Leonardo

Més informació a la pàgina web: www.uv.es/fisica

Desafiament Robot 2011

divendres, 11 de març del 2011

L'alumnat de 1r de Tecnologia Industrial I de Batxillerat Científic-Tecnològic ja està treballant en la construcció del robot que participarà al concurs Desafiament Robot 2011.

Pràctiques de Neumàtica


L'alumnat de 4t d'ESO de Tecnologia, de 1r de Batxillerat Científic-Tecnològic de Tecnologia Industrial I i de 2n de Batxillerat Científic-Tecnològic de Tecnologia Industrial II han realitzat pràctiques de neumàtica amb el material de neumàtica cedit pel CEFIRE de València.

Examen 1r d'ESO Màquines Simples

diumenge, 6 de març del 2011
Dijous 10 de març hi ha examen de tecnologia per a 1r B i divendres 11 hi ha examen de tecnologia per a 1r A i C.
Les possibles preguntes són les següents:
  • Mètode de projectes.
  • Eines.
  • Preguntes de les fitxes de les pàgines 43, 44 i 45 del quadern de l'alumne de la unitat 9. Estes fitxes corresponen a la teoria de la Unitat 9 pàgines 118, 119, 120 del llibre.
  • Preguntes de la pàgina web relatives a corrioles i transmissió per mitjà de corrioles http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/index.htm, (ejercicos, bolque 2, autoevaluación polea-correa) que corresponen a la teoria de la Unitat 9 pàgines 127, 128, 129, 130, 131 i 132.

Per a l'alumnat del Programa Plurilingüe eines, estructures i màquines simples en anglés (1 punt extra).

El dia de l'examen es revisaran les llibretes i és la data final per entregar les fitxes de les pàgines 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 43, 44 i 45 del quadern de l'alumne.

Pràctiques Amplificador Operacional

dilluns, 21 de febrer del 2011
L'alumnat de 2n de Batxillerat ha realitzat pràctiques d'electrònica digital i pràctiques amb l'Amplificador Operacional 741:

  • Comparador amb sensor LDR.
  • Oscil·lador Astable.

Plurilingüe 2n ESO: Taller de Tecnologies


El nostre IES és un dels centres autoritzats per a l'experimentació de l'ús de les llengües estrangeres com a llengües vehiculars.
.
L'alumnat de 2n d'ESO de Taller de Tecnologies està treballant en la construcció d'un projecte que combina estructures, electricitat i programació.
.
Consistix en la construcció d'estructures motoritzades que després seran programades amb el programari Technologica i Leonardo.
.
Este projecte es presentarà al concurs "experimenta".

Les palanques

diumenge, 20 de febrer del 2011
video de les palanques

Pont Llevadís

dilluns, 31 de gener del 2011
L'alumnat de 1r d'ESO ha començat el projecte del segon trimestre.
L'alumnat construirà l'estructura triangulada d'un Pont Llevadís amb varetes de fusta.
S'utilitzarà una plantilla per a facilitar la construcció i la ferramenta més important que emprarem serà la pistola de cola termofussible amb guants de protecció.
L'estructura suportarà esforços de compressió, tracció i flexió.

Examen 1r d'ESO

diumenge, 23 de gener del 2011
Dijous 3 de febrer hi ha examen de tecnologia per a 1r B i divendres 4 de febrer hi ha examen de tecnologia per a 1r A i C. Les possibles preguntes són les següents:


  • Mètode de projectes.

  • Eines fitxa pàgina 26 del quadren de l'alumne.

  • Unitat 7, pàgina 88, classificació dels materials.

  • Unitat 6, activitats de les fitxes 29, 30, 31 i 32.

  • Per a l'alumnat del Programa Plurilingüe eines i estructures en anglés (1 punt extra).

El dia de l'examen es revisaran les llibretes i hi ha que entregar les fitxes de les pàgines 29, 30, 31 i 32 del quadern de l'alumne.