Hemos realizado hoy una práctica muy interesante para detectar tipos de plásticos.
La información la sacamos de un documento de Sociedaddelainformación.com , aquí hay un montón de ensayos aplicables a plásticos.
Nosotros hemos seleccionado el de combustión, ya sabéis que en Valencia nos encanta quemar cosas:).
Aquí os dejo el enlace de nuestra práctica: práctica combustión .
Por otra parte, deciros que ha salido bastante bien, el alumnado ha identificado casí al 100% los plásticos sobre los que hemos realizado el ensayo. Probadla! les gustará!
Prácticas con plásticos
dimarts, 29 de setembre del 2009
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ies clara campoamor
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13:00
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3ºESO,
materiales
Cuarenta institutos carecen de autorización para impartir el Bachillerato tecnológico
divendres, 4 de setembre del 2009
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ies clara campoamor
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10:21
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Tecnologia Industrial
RAFEL MONTANER VALENCIA , Levante-EMV.com. Sábado 08 de agosto de 2009
Unos 250 profesores interinos de Tecnología irán al paro al reducir la conselleria los desdobles del aula-taller de primero a cuarto de ESO
La modalidad tecnológica del Bachillerato de Ciencias y Tecnología está en el aire en 40 Institutos de Educación Secundaria (IES), según alertó ayer la Associació del Professorat de Tecnología de la Comunitat Valenciana (Aptcv). Estos institutos no han recibido todavía la autorización de la Conselleria de Educación para ofertar esta opción básica para los jóvenes que aspiren a estudiar las carreras de Ingeniería o Arquitectura.Esta modalidad se impartió el curso pasado en 78 institutos y a partir del próximo la pueden ofrecer otros 40 centros que cumplen los requisitos exigidos por la propia conselleria en una norma contra la que el pasado 3 julio presentaron un recurso de alzada al alimón la Aptcv y los cuatro sindicatos educativos mayoritarios: Stepv, CC OO, UGT y CSIF. El motivo de la denuncia está en el establecimiento de un número mínimo de 12 alumnos para crear grupos de la asignatura de Tecnología Industrial I y II y de 10 en el caso de Electrotecnia, las dos materias que definen este Bachillerato tecnológico, con lo cual las opciones se reducen a los institutos más grandes. El vicepresidente de la Aptcv, José Juan Piá, explica que la falta de autorización hace que estos 40 nuevos IES con demanda suficiente para constituir grupos de más de una docena de alumnos "no hayan podido incluir en su oferta formativa para el próximo curso escolar esta modalidad en su matricula y preinscripción de junio, y, si se mantiene esta anómala situación, tampoco lo puedan hacer en de septiembre, con el grave perjuicio que así se ocasiona no sólo a los alumnos sino también a los profesores y al conjunto de la comunidad educativa".
"Boicot a la Tecnología"
Para Piá, está situación es una muestra más "del boicot a la Tecnología por parte de la Conselleria de Educación", ya que ayer mismo otra vez la Aptcv y los cuatros sindicatos se unieron para recurrir las instrucciones de inicio de curso en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) por reducir los desdobles del aula taller de Tecnología.El portavoz de la Aptcv explica que el desdoblar el aula taller en dos grupos de entre 10 y 15 alumnos, con lo cual se necesitan dos profesores, es "fundamental para evita accidentes durante la realización de los proyectos tecnológicos, ya que se trabaja con sierras y otras herramientas cortantes". El recorte de desdobles, la reducción es de una hora por cada línea de ESO -Es decir, un instituto con dos líneas tendrá dos horas menos de desdobles y uno con seis otras tantas- , supone, según asegura Piá, que "unos 250 profesores interinos se han quedado sin plaza, con lo cual se irán al paro". "La situación es dramática", concluye el portavoz de los docentes de Tecnología.
http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2009/08/08/cuarenta-institutos-carecen-autorizacion-impartir-bachillerato-tecnologico/619392.html
Unos 250 profesores interinos de Tecnología irán al paro al reducir la conselleria los desdobles del aula-taller de primero a cuarto de ESO
La modalidad tecnológica del Bachillerato de Ciencias y Tecnología está en el aire en 40 Institutos de Educación Secundaria (IES), según alertó ayer la Associació del Professorat de Tecnología de la Comunitat Valenciana (Aptcv). Estos institutos no han recibido todavía la autorización de la Conselleria de Educación para ofertar esta opción básica para los jóvenes que aspiren a estudiar las carreras de Ingeniería o Arquitectura.Esta modalidad se impartió el curso pasado en 78 institutos y a partir del próximo la pueden ofrecer otros 40 centros que cumplen los requisitos exigidos por la propia conselleria en una norma contra la que el pasado 3 julio presentaron un recurso de alzada al alimón la Aptcv y los cuatro sindicatos educativos mayoritarios: Stepv, CC OO, UGT y CSIF. El motivo de la denuncia está en el establecimiento de un número mínimo de 12 alumnos para crear grupos de la asignatura de Tecnología Industrial I y II y de 10 en el caso de Electrotecnia, las dos materias que definen este Bachillerato tecnológico, con lo cual las opciones se reducen a los institutos más grandes. El vicepresidente de la Aptcv, José Juan Piá, explica que la falta de autorización hace que estos 40 nuevos IES con demanda suficiente para constituir grupos de más de una docena de alumnos "no hayan podido incluir en su oferta formativa para el próximo curso escolar esta modalidad en su matricula y preinscripción de junio, y, si se mantiene esta anómala situación, tampoco lo puedan hacer en de septiembre, con el grave perjuicio que así se ocasiona no sólo a los alumnos sino también a los profesores y al conjunto de la comunidad educativa".
"Boicot a la Tecnología"
Para Piá, está situación es una muestra más "del boicot a la Tecnología por parte de la Conselleria de Educación", ya que ayer mismo otra vez la Aptcv y los cuatros sindicatos se unieron para recurrir las instrucciones de inicio de curso en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) por reducir los desdobles del aula taller de Tecnología.El portavoz de la Aptcv explica que el desdoblar el aula taller en dos grupos de entre 10 y 15 alumnos, con lo cual se necesitan dos profesores, es "fundamental para evita accidentes durante la realización de los proyectos tecnológicos, ya que se trabaja con sierras y otras herramientas cortantes". El recorte de desdobles, la reducción es de una hora por cada línea de ESO -Es decir, un instituto con dos líneas tendrá dos horas menos de desdobles y uno con seis otras tantas- , supone, según asegura Piá, que "unos 250 profesores interinos se han quedado sin plaza, con lo cual se irán al paro". "La situación es dramática", concluye el portavoz de los docentes de Tecnología.
http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2009/08/08/cuarenta-institutos-carecen-autorizacion-impartir-bachillerato-tecnologico/619392.html
Los tecnólogos recurren ahora las plantillas en la ESO
Los tecnólogos recurren ahora las plantillas en la ESO
EL PAÍS - Valencia - 08/08/2009
La Associació del Professorat de Tecnologia de la Comunitat Valenciana (APTCV) y los sindicatos STEPV, CC OO, UGT, CSI-CSIF recurrieron ayer la orden que regula el funcionamiento y las plantillas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), al igual que ya hicieron hace un mes con la orden de plantillas en Bachillerato. Entienden que la Consejería de Educación margina la enseñanza de su asignatura con una decisión que además implica "que 250 profesores pierden su puesto de trabajo", según explicó ayer José Juan Piá, vicepresidente de la APTCV.
Profesores y sindicatos explican que la orden incumple el Acuerdo de Plantillas del Profesorado firmado en 1999, que se había respetado en las instrucciones de inicio de curso desde el año 2001. Un acuerdo que estipulaba 24 horas lectivas de Tecnología para los centros con 8 grupos o unidades de ESO; 36 horas para los de 12 grupos; 48 para los de 16 unidades; 60 horas para los de 20; y 72 clases para los de 24. Sin embargo, la orden reduce ahora las clases, según el tipo de centro, a 22, 33, 44, 55 y 66 horas lectivas respectivamente. Una decisión que supondrá la pérdida de puestos de trabajo para profesores interinos en más de 200 de los 300 centros de la Comunidad Valenciana y obligará a los funcionarios con destino definitivo a completar sus horarios lectivos con "materias afines", según resume Piá: "En casi todos los centros ha desaparecido una plaza, y además nos han obligado a coger asignaturas que no nos corresponden".
Otra de sus quejas es que Educación no ha cursado aún las autorizaciones de los centros que quieren "ofertar la opción modalidad tecnológica del Bachillerato de Ciencias y Tecnología".
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/tecnologos/recurren/ahora/plantillas/elpepuespval/20090808elpval_5/Tes
EL PAÍS - Valencia - 08/08/2009
La Associació del Professorat de Tecnologia de la Comunitat Valenciana (APTCV) y los sindicatos STEPV, CC OO, UGT, CSI-CSIF recurrieron ayer la orden que regula el funcionamiento y las plantillas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), al igual que ya hicieron hace un mes con la orden de plantillas en Bachillerato. Entienden que la Consejería de Educación margina la enseñanza de su asignatura con una decisión que además implica "que 250 profesores pierden su puesto de trabajo", según explicó ayer José Juan Piá, vicepresidente de la APTCV.
Profesores y sindicatos explican que la orden incumple el Acuerdo de Plantillas del Profesorado firmado en 1999, que se había respetado en las instrucciones de inicio de curso desde el año 2001. Un acuerdo que estipulaba 24 horas lectivas de Tecnología para los centros con 8 grupos o unidades de ESO; 36 horas para los de 12 grupos; 48 para los de 16 unidades; 60 horas para los de 20; y 72 clases para los de 24. Sin embargo, la orden reduce ahora las clases, según el tipo de centro, a 22, 33, 44, 55 y 66 horas lectivas respectivamente. Una decisión que supondrá la pérdida de puestos de trabajo para profesores interinos en más de 200 de los 300 centros de la Comunidad Valenciana y obligará a los funcionarios con destino definitivo a completar sus horarios lectivos con "materias afines", según resume Piá: "En casi todos los centros ha desaparecido una plaza, y además nos han obligado a coger asignaturas que no nos corresponden".
Otra de sus quejas es que Educación no ha cursado aún las autorizaciones de los centros que quieren "ofertar la opción modalidad tecnológica del Bachillerato de Ciencias y Tecnología".
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/tecnologos/recurren/ahora/plantillas/elpepuespval/20090808elpval_5/Tes
Profesores y sindicatos recurren las instrucciones de inicio del curso escolar
08.08.09 - LAS PROVINCIAS - VALENCIA
Varias organizaciones de profesorado y sindicatos docentes han presentado un recurso de alzada ante la Secretaría Autonómica de Educación porque la resolución con las instrucciones para el próximo curso «vulnera» los desdobles en el Área de Tecnología de la ESO.
El acuerdo de plantillas establece desde 2001 unos desdobles -es decir, la cantidad de alumnos que corresponde a cada profesor en los grupos de prácticas-, pero, según la denuncia, este curso por primera vez los centros «verán reducidas las horas lectivas».
De igual modo, advirtieron de que «a fecha de hoy, aún no se han cursado las autorizaciones que precisan los centros, y que la propia Conselleria de Educación exige», para poder ofrecer a los alumnos la modalidad de bachillerato de Ciencias y Tecnología. Esta situación implica que más de cuarenta centros en toda la Comunitat «que cumplen los requisitos necesarios no hayan podido incluir esta opción en su matrícula y preinscripción de junio».
Alertaron de que «si se mantiene esta anómala situación», tampoco podrán ofrecer esta opción en la matrícula y preinscripción de septiembre.
Las organizaciones denunciantes consideran «inaceptable que la propia Conselleria incumpla su normativa y, específicamente, las instrucciones dictadas por su director general de Ordenación y Centros, Francisco Baila Herrera». Además, los denunciantes van a exigir «las responsabilidades que procedan» de tipo administrativo, penales y civiles, si fuera el caso.
http://www.lasprovincias.es/valencia/20090808/valenciana/profesores-sindicatos-recurren-instrucciones-20090808.html
El STEPV recurre la orden de modalidades de Bachillerato
El STEPV recurre la orden de modalidades de Bachillerato
EL PAÍS - Valencia - 03/08/2009
El Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament al País Valencià (STEPV) presentó, el pasado 31 de julio, un recurso contra la orden de modalidades de Bachillerato publicada el 30 de junio en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, ya que según el sindicato, vulnera la Ley Orgánica de Educación (LOE), e "impide que todos los centros oferten la modalidad de Ciencias Tecnológicas si no hay un mínimo de 12 alumnos por aula".
Según el STEPV, que considera que esta medida discrimina a parte del alumnado por no darle las mismas oportunidades que al resto, profesores y sindicatos presentaron a la Administración varias propuestas factibles que fueron rechazadas.
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/STEPV/recurre/orden/modalidades/
Bachillerato/elpepiespval/20090803elpval_10/Tes/
EL PAÍS - Valencia - 03/08/2009
El Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament al País Valencià (STEPV) presentó, el pasado 31 de julio, un recurso contra la orden de modalidades de Bachillerato publicada el 30 de junio en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, ya que según el sindicato, vulnera la Ley Orgánica de Educación (LOE), e "impide que todos los centros oferten la modalidad de Ciencias Tecnológicas si no hay un mínimo de 12 alumnos por aula".
Según el STEPV, que considera que esta medida discrimina a parte del alumnado por no darle las mismas oportunidades que al resto, profesores y sindicatos presentaron a la Administración varias propuestas factibles que fueron rechazadas.
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/STEPV/recurre/orden/modalidades/
Bachillerato/elpepiespval/20090803elpval_10/Tes/
dissabte, 4 de juliol del 2009
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ies clara campoamor
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22:31
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Tecnologia Industrial
http://www.lasprovincias.es/valencia/20090703/local/valencia/profesores-tecnologia-sindicatos-recurren-200907031318.html
La Asociación de Profesorado de Tecnología de la Comunitat Valenciana (APTCV) y los sindicatos STEPV-IV, FE CCOO PV, FETE UGT PV y CSI·F presentarán recurso contra la Orden 19 de junio de 2009 que regula la organización y el funcionamiento del Bachillerato en la Comunidad Valenciana, ya que, a su juicio, "limita las opciones de preparación académica de los alumnos que quieren cursar carreras de ingeniería y arquitectura".
En este sentido, explicaron que la orden establece un número mínimo de 12 alumnos por tal de autorizar la docencia de Tecnología Industrial I e II y de 10 alumnos en el caso de Electrotecnia. Al mismo tiempo, la Universidad, en el documento definitivo que establece las materias que ponderan para las nuevas PAZ a partir del 2010, fija que Tecnología II y Electrotecnia ponderarán con 0,2 para el alumnado que quiera cursar carreras de ingeniería y arquitectura.
De este modo, la orden de la Conselleria de Educación se encuentra "en abierta contradicción con la normativa y voluntad de la Universidad, puesto que la limitación fijada en ella por Tecnología y Electrotecnia hace que en la práctica sea imposible para la mayoría de centros impartirlas".
Ante esta situación, la APTCV, en su Asamblea Extraordinaria del 12 de junio, decidió presentar un recurso judicial contra la norma por vulnerar la Ley Orgánica de Educación (LOE) que establece la oferta obligatoria de todas las materias de modalidad. Igualmente los sindicatos CCOO, STEPV, FETE-UGT y CSI·F manifiestan también su propósito de presentar recurso contra dicha orden.
Estas entidades subrayaron que "los graves obstáculos impuestos para cursar las materias de Tecnología I e II y de Electrotecnia son patrimonio exclusivo de la Comunitat Valenciana, puesto que no existen en otras comunidades autónomas".
Mostraron asimismo su confianza en que, "por el bien del alumnado y de su adecuada formación para el ingreso a la Universidad, que Conselleria rectifique el grave error que significa las limitaciones impuestas al Orden de 19 de junio de 2009, sin necesidad de seguir un proceso judicial".
La Asociación de Profesorado de Tecnología de la Comunitat Valenciana (APTCV) y los sindicatos STEPV-IV, FE CCOO PV, FETE UGT PV y CSI·F presentarán recurso contra la Orden 19 de junio de 2009 que regula la organización y el funcionamiento del Bachillerato en la Comunidad Valenciana, ya que, a su juicio, "limita las opciones de preparación académica de los alumnos que quieren cursar carreras de ingeniería y arquitectura".
En este sentido, explicaron que la orden establece un número mínimo de 12 alumnos por tal de autorizar la docencia de Tecnología Industrial I e II y de 10 alumnos en el caso de Electrotecnia. Al mismo tiempo, la Universidad, en el documento definitivo que establece las materias que ponderan para las nuevas PAZ a partir del 2010, fija que Tecnología II y Electrotecnia ponderarán con 0,2 para el alumnado que quiera cursar carreras de ingeniería y arquitectura.
De este modo, la orden de la Conselleria de Educación se encuentra "en abierta contradicción con la normativa y voluntad de la Universidad, puesto que la limitación fijada en ella por Tecnología y Electrotecnia hace que en la práctica sea imposible para la mayoría de centros impartirlas".
Ante esta situación, la APTCV, en su Asamblea Extraordinaria del 12 de junio, decidió presentar un recurso judicial contra la norma por vulnerar la Ley Orgánica de Educación (LOE) que establece la oferta obligatoria de todas las materias de modalidad. Igualmente los sindicatos CCOO, STEPV, FETE-UGT y CSI·F manifiestan también su propósito de presentar recurso contra dicha orden.
Estas entidades subrayaron que "los graves obstáculos impuestos para cursar las materias de Tecnología I e II y de Electrotecnia son patrimonio exclusivo de la Comunitat Valenciana, puesto que no existen en otras comunidades autónomas".
Mostraron asimismo su confianza en que, "por el bien del alumnado y de su adecuada formación para el ingreso a la Universidad, que Conselleria rectifique el grave error que significa las limitaciones impuestas al Orden de 19 de junio de 2009, sin necesidad de seguir un proceso judicial".
3 er ESO Projecte Barrera
dimecres, 17 de juny del 2009
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ies clara campoamor
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13:04
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Projectes Realitzats
1er ESO Projecte Cotxe
Projecte: EL COTXE A ESCALA.
Descripció:
Els alumnes han de construir el xassís d'un cotxe. Aquest xassís constarà de cinc peces de DM. La superfície de la base haurà de ser prou gran per a col·locar en el futur un motor amb reductora. Les superfícies de cada peça hauran d'estar dins dels límits següents:
o Base: 210 mm x 150 mm.
o Laterals: 210mm x105 mm. o Part davantera: 150 mm x 55 mm.
o Part posterior: 150 mm x 55 mm.
Les rodes es construiran amb corrioles i els eixos seran de vareta roscada.
Dissenyar:
Els alumnes dibuixaran les vistes del cotxe així com una perspectiva. Materials i Ferramentes: Els alumnes indicaran els materials i les ferramentes necessàries per a realitzar el projecte.
Planificació:
Els alumnes ompliran els fulls de processos i d’operació. Indicaran de forma ordenada la seqüència de passos a seguir per a realitzar el projecte correctament.
Avaluació:
Al finalitzar el projecte els alumnes realitzaran la avaluació del resultat final.
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Descripció:
Els alumnes han de construir el xassís d'un cotxe. Aquest xassís constarà de cinc peces de DM. La superfície de la base haurà de ser prou gran per a col·locar en el futur un motor amb reductora. Les superfícies de cada peça hauran d'estar dins dels límits següents:
o Base: 210 mm x 150 mm.
o Laterals: 210mm x105 mm. o Part davantera: 150 mm x 55 mm.
o Part posterior: 150 mm x 55 mm.
Les rodes es construiran amb corrioles i els eixos seran de vareta roscada.
Dissenyar:
Els alumnes dibuixaran les vistes del cotxe així com una perspectiva. Materials i Ferramentes: Els alumnes indicaran els materials i les ferramentes necessàries per a realitzar el projecte.
Planificació:
Els alumnes ompliran els fulls de processos i d’operació. Indicaran de forma ordenada la seqüència de passos a seguir per a realitzar el projecte correctament.
Avaluació:
Al finalitzar el projecte els alumnes realitzaran la avaluació del resultat final.
La modalidad de Tecnología solo se estudia en 79 de los 422 institutos
divendres, 12 de juny del 2009
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ies clara campoamor
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13:45
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Tecnologia
EL PAÍS.COM / COMUNIDAD VALENCIANA / ENTREVISTA PERSONAL
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/modalidad/Tecnologia/solo/estudia/7/422/institutos/elpepuespval/20090611elpval_16/Tes
La modalidad de Tecnología solo se estudia en 79 de los 422 institutos
NEUS CABALLER - Valencia - 11/06/2009
La materia de Tecnología Industrial está presente en las "competencias básicas" que deben adquirirse en los nuevos títulos de grado diseñados dentro del proceso de Bolonia para las ingenierías y arquitecturas. Sin embargo, en la Comunidad Valenciana las asignaturas de Tecnología Industrial y Electrotecnia -propias de la modalidad de Bachillerato científico-tecnológico- solo se imparten en 79 institutos públicos y privados. Es decir, en el 18% de los 422 institutos o secciones que imparten Bachillerato.
Los tecnólogos reclaman más peso en el Bachillerato científico
A esta situación de "parón tecnológico" -que la Asociación de Profesores de Tecnología de la Comunidad Valenciana (APTCV) denuncia desde hace tres cursos-, se añade ahora otro obstáculo: los "requisitos" en cuanto a ratio de alumnos y espacio impuestos por Educación para el próximo curso 2009-2010.
"Las instrucciones sobre la autorización del bloque de Tecnología", dictadas el pasado 27 de mayo por la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes a la inspección educativa exige para la autorización de estos estudios que "los centros cuenten con espacios suficientes y como mínimo 12 alumnos que cursen cada una de las materias".
Es decir, que la posibilidad de que un alumno de 17 años, que cursa la modalidad de Tecnología, pueda estudiar estas materias con el objetivo de acceder después a una ingeniería universitaria o a un ciclo formativo superior se verá limitada en esta comunidad autónoma a que una docena de compañeros más compartan su vocación.
Lo más grave, desde el punto de vista de la APTCV, es que "la consejería valenciana estigmatiza estas materias exigiendo unos requisitos que dificultan -si no impiden- la oferta ordinaria de materias del Bachillerato de Ciencias y Tecnología en la mayoría de centros", explica su presidente, Enric Torres.
"Este tratamiento anómalo -que no se da en otra comunidad- tenía fecha de caducidad mediante una disposición transitoria del decreto autonómico de Bachillerato, precisamente hasta el curso que viene". No obstante, "con la nueva orden que desarrolla el decreto, esta discriminación queda perpetuada y a través de una normativa de rango inferior, que modifica su propio decreto", advierte.
Ante esta situación "anómala" -producto de "una falta de planificación en la oferta educativa en la Comunidad Valenciana respecto de las enseñanzas tecnológicas" y del "inadecuado desarrollo de la Ley Orgánica de Educación (LOE)"- los tecnólogos preparan una ofensiva para dignificar esta formación, que consideran "vital" en pleno siglo XXI.
La asamblea general, convocada por la APTCV el viernes por la tarde en el IES Lluís Vives de Valencia, se propone analizar las reivindicaciones y convocar un congreso de tecnólogos. Una reivindicación que apoyan los tres grandes sindicatos, CC OO, STEPV y Fete-UGT, junto con CSIF.
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/modalidad/Tecnologia/solo/estudia/7/422/institutos/elpepuespval/20090611elpval_16/Tes
La modalidad de Tecnología solo se estudia en 79 de los 422 institutos
NEUS CABALLER - Valencia - 11/06/2009
La materia de Tecnología Industrial está presente en las "competencias básicas" que deben adquirirse en los nuevos títulos de grado diseñados dentro del proceso de Bolonia para las ingenierías y arquitecturas. Sin embargo, en la Comunidad Valenciana las asignaturas de Tecnología Industrial y Electrotecnia -propias de la modalidad de Bachillerato científico-tecnológico- solo se imparten en 79 institutos públicos y privados. Es decir, en el 18% de los 422 institutos o secciones que imparten Bachillerato.
Los tecnólogos reclaman más peso en el Bachillerato científico
A esta situación de "parón tecnológico" -que la Asociación de Profesores de Tecnología de la Comunidad Valenciana (APTCV) denuncia desde hace tres cursos-, se añade ahora otro obstáculo: los "requisitos" en cuanto a ratio de alumnos y espacio impuestos por Educación para el próximo curso 2009-2010.
"Las instrucciones sobre la autorización del bloque de Tecnología", dictadas el pasado 27 de mayo por la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes a la inspección educativa exige para la autorización de estos estudios que "los centros cuenten con espacios suficientes y como mínimo 12 alumnos que cursen cada una de las materias".
Es decir, que la posibilidad de que un alumno de 17 años, que cursa la modalidad de Tecnología, pueda estudiar estas materias con el objetivo de acceder después a una ingeniería universitaria o a un ciclo formativo superior se verá limitada en esta comunidad autónoma a que una docena de compañeros más compartan su vocación.
Lo más grave, desde el punto de vista de la APTCV, es que "la consejería valenciana estigmatiza estas materias exigiendo unos requisitos que dificultan -si no impiden- la oferta ordinaria de materias del Bachillerato de Ciencias y Tecnología en la mayoría de centros", explica su presidente, Enric Torres.
"Este tratamiento anómalo -que no se da en otra comunidad- tenía fecha de caducidad mediante una disposición transitoria del decreto autonómico de Bachillerato, precisamente hasta el curso que viene". No obstante, "con la nueva orden que desarrolla el decreto, esta discriminación queda perpetuada y a través de una normativa de rango inferior, que modifica su propio decreto", advierte.
Ante esta situación "anómala" -producto de "una falta de planificación en la oferta educativa en la Comunidad Valenciana respecto de las enseñanzas tecnológicas" y del "inadecuado desarrollo de la Ley Orgánica de Educación (LOE)"- los tecnólogos preparan una ofensiva para dignificar esta formación, que consideran "vital" en pleno siglo XXI.
La asamblea general, convocada por la APTCV el viernes por la tarde en el IES Lluís Vives de Valencia, se propone analizar las reivindicaciones y convocar un congreso de tecnólogos. Una reivindicación que apoyan los tres grandes sindicatos, CC OO, STEPV y Fete-UGT, junto con CSIF.
Tecnología en el IES Clara Campoamor
dilluns, 25 de maig del 2009
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ies clara campoamor
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19:14
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Tecnologia
La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que permiten al ser humano modificar su entorno para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles. La metodología utilizada es el método de proyectos, en el que los alumnos y alumnas son protagonistas del proceso, se trabaja en equipo realizando distintas de tareas y aplicando de forma práctica los conocimientos adquiridos.
El éxito de este proceso puede medirse tanto en el interés que demuestra en ella el alumnado, como en la baja cantidad de suspensos que suele tener el área en claro contraste con la complejidad objetiva de los contenidos que imparte, desde Materiales, Estructuras y mecanismos, Electricidad y electrónica, Expresión gráfica hasta TIC, Energía, Control y robótica…
La Tecnología se distribuye actualmente a lo largo de la Educación Secundaria Obligatoria en 1º y 3º de ESO como Tecnologías, en 2º de ESO se imparte la optativa Taller de Tecnología y en 4º de ESO como Tecnología y debe elegirla el alumnado que desee una formación previa para realizar la modalidad de Ciencias y Tecnología del Bachillerato o acceder a especialidades industriales de la formación profesional de grado medio.
El área de Tecnología continúa en la modalidad de Ciencias y Tecnología del Bachillerato con las materias de modalidad de Tecnología Industrial I y II y Electrotecnia que son de oferta obligatoria en todos los Centros.
Tecnología Industrial I y II y Electrotecnia ofrece una orientación imprescindible hacia los estudios superiores de Ingeniería, Arquitectura y Ciencias aplicadas, y hacia las especialidades industriales de la formación profesional superior.
La materia de Tecnología Industrial I y II ofrece al alumnado una visión sistémica del entramado productivo, lo que le acerca a tal contexto y le prepara y orienta sobre los futuros estudios y actividades profesionales de carácter tecnológico. Actualmente es materia obligatoria en el currículo de la modalidad de Ciencias y Tecnología del bachillerato.
En nuestro Centro el Departamento de Tecnología colabora activamente en diferentes actividades entre las que destacan el Programa Plurilingüe del IES Clara Campoamor, consolidar las asignaturas Tecnología Industrial I y II en la modalidad de bachillerato de Ciencias y Tecnología, uso de nuevas tecnologías en el aula, concurso Desafío Robot, huerto escolar, falla así como visitas a empresas: Parque Eólico Venta Mina, DANONE, Productos Velarte, Florida Universitaria, SP Berner, Porcelanosa, Ecoembes Picassent…
http://www.sialatecnologia.org/index.php
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