Per tercer any consecutiu hem celebrat el dia de l'arbre.
.
Els alumnes de 4t PDC i els alumnes de 1r PT han repoblat 102 arbres amb motiu del Dia de l'Arbre de la Comunitat Valenciana (31 de gener).
.
Els lloc triat per a la repoblació és el mateix que l’any passat, la partida “La Garrofera” de Guadassuar i els arbres repoblats són:
-
o 30 carrasques.
o 30 pins.
o 30 llidoners.
o 12 pins pinyoners del nostre viver d’arbres.
.
Cal destacar que dúiem arbres del nostre propi viver i també que al tornar al mateix lloc hem pogut comprovar com han crescut els arbres plantats l'any passat.
.
Agraïm la col·laboració dels agents medi ambientals sense els quals l'activitat no seria possible.
Dia de l'Arbre 2010
Visita a la Planta de classificació d'envasos lleugers de Picassent
dijous, 17 de desembre del 2009
Publicat per
ies clara campoamor
a
20:45
Etiquetes de comentaris:
3ºESO
El dia 17 de desembre de 2009 els alumnes de 3r d'ESO visitaren la Planta de classificació d'envasos lleugers de Picassent així com un Ecoparc.
.
Tots els dies generem residus, entre els quals es troben envasos de tota classe i matèria.
.
Per tal d'ajudar al correcte tractament dels residus urbans és necessari separar-los als contenidors específics que tenim als nostres pobles i ciutats.

Els envasos de cartó i paper al contenidor blau.
Els envasos de vidre a l'iglú verd.
Els envasos de plàstic, tetrabriks i llandes d'acer i d'alumini al contenidor groc.
.
Els envasos lleugers del contenidor groc es transporten a la planta de classificació on es separen, es comprimixen i finalment s'envien a les industries de reciclatge per a fabricar nous envasos i altre productes.
.
Reciclant els nostres residus recuperem les primeres matèries amb les quals estan fabricats, és a dir, el material amb el qual està fet un residu serveix per elaborar nous productes i el punt de partida és separar els diferents tipus de deixalles diàries per a dipositarles als contenidors adequats.
.
Ecoparc. Infraestructura al servei del ciutadà que permet la gestió dels residus urbans que no han de ser dipositats als contenidors habituals. Com és el cas d'electrodomèstics, restes de jardineria, runes...
.
Tots els dies generem residus, entre els quals es troben envasos de tota classe i matèria.
.
Per tal d'ajudar al correcte tractament dels residus urbans és necessari separar-los als contenidors específics que tenim als nostres pobles i ciutats.

Els envasos de cartó i paper al contenidor blau.
Els envasos de vidre a l'iglú verd.
Els envasos de plàstic, tetrabriks i llandes d'acer i d'alumini al contenidor groc.
.
Els envasos lleugers del contenidor groc es transporten a la planta de classificació on es separen, es comprimixen i finalment s'envien a les industries de reciclatge per a fabricar nous envasos i altre productes.
.
Reciclant els nostres residus recuperem les primeres matèries amb les quals estan fabricats, és a dir, el material amb el qual està fet un residu serveix per elaborar nous productes i el punt de partida és separar els diferents tipus de deixalles diàries per a dipositarles als contenidors adequats.
.
Ecoparc. Infraestructura al servei del ciutadà que permet la gestió dels residus urbans que no han de ser dipositats als contenidors habituals. Com és el cas d'electrodomèstics, restes de jardineria, runes...
Presentació Curs 2009-10 Departament de Tecnologia
dissabte, 12 de desembre del 2009
Publicat per
ies clara campoamor
a
19:10
Etiquetes de comentaris:
Tecnologia
El curs 2009-10 el Departament de Tecnologia de l’IES Clara Campoamor d’Alaquàs impartirà les matèries següents:
.1r ESO, Tecnologies
.
3r ESO, Tecnologies
.
4t ESO, Tecnologia
.
4t ESO Treball Monogràfic d'Investigació
.
1er Batxillerat, Tecnologia Industrial I
.
2n Batxillerat, Tecnologia Industrial II
.
El Departament de Tecnologia participa també en el Programa Plurilingüe així com en el Projecte d’Investigació i Innovació Educativa “L'Hort Escolar com eina per a desenvolupar competències”.
PROJECTE ELECTRÒNICA 4 ESO
divendres, 11 de desembre del 2009
Publicat per
ies clara campoamor
a
8:52
Etiquetes de comentaris:
4t ESO,
PDC,
Projectes Realitzats
Projecte d’electrònica per a 4 d’ESO: Construcció d’una font d’alimentació de 5 Vcc amb una placa de circuit imprés.
.
Definició del problema:
.
Necessitem disposar d’una alimentació de 5 volts de corrent continu per alimentar en el futur circuits analògics de control amb sensor i circuits digitals. La font d’alimentació ha d’estar protegida contra curtcircuits i ha de tindre un sistema de senyalització que ens indique el funcionament correcte del circuit.
.
Simulació del circuit:
.
Es realitzarà una simulació del circuit amb el programa de simulació Crocodile Clips. Es simularà sense l'estabilitzador de tensió 7805 per simplificar:

Confecció de l’esquema i distribució de components:
.
El circuit final tindrà unes dimensions de 8cm x 5cm i es realitzarà amb una placa de baquelita.

Es procedix a la distribució del components sobre paper, segons l’esquema i respectant l’escala real dels components, obtindrem així la cara del components sobre la que realitzem les pistes del circuit.
.
Preparació de la placa:
.
Posteriorment realitzem la cara de les pistes copiant per la banda de darrere del paper les pistes realitzades abans.
Col•loquem el nostre paper vist per la cara de les pistes sobre la cara de coure de la placa de baquelita i el fixem amb cinta adhesiva. El nostre circuit està preparat per a perforar amb la broca d’1,5 mm.

Una vegada retirat el paper es pinten les pistes amb un retolador permanent.
.
Atacat amb àcid de la placa:
.
Una vegada la placa està preparada, es submergirà en àcid que dissoldrà el coure que no estiga pintat amb el retolador. A continuació, netegem la placa amb aigua i sabó fins que vegem les pistes de coure nítides.


.
Definició del problema:
.
Necessitem disposar d’una alimentació de 5 volts de corrent continu per alimentar en el futur circuits analògics de control amb sensor i circuits digitals. La font d’alimentació ha d’estar protegida contra curtcircuits i ha de tindre un sistema de senyalització que ens indique el funcionament correcte del circuit.
.
Simulació del circuit:
.
Es realitzarà una simulació del circuit amb el programa de simulació Crocodile Clips. Es simularà sense l'estabilitzador de tensió 7805 per simplificar:
Confecció de l’esquema i distribució de components:
.
El circuit final tindrà unes dimensions de 8cm x 5cm i es realitzarà amb una placa de baquelita.
Es procedix a la distribució del components sobre paper, segons l’esquema i respectant l’escala real dels components, obtindrem així la cara del components sobre la que realitzem les pistes del circuit.
.
Preparació de la placa:
.
Posteriorment realitzem la cara de les pistes copiant per la banda de darrere del paper les pistes realitzades abans.
Col•loquem el nostre paper vist per la cara de les pistes sobre la cara de coure de la placa de baquelita i el fixem amb cinta adhesiva. El nostre circuit està preparat per a perforar amb la broca d’1,5 mm.
Una vegada retirat el paper es pinten les pistes amb un retolador permanent.
.
Atacat amb àcid de la placa:
.
Una vegada la placa està preparada, es submergirà en àcid que dissoldrà el coure que no estiga pintat amb el retolador. A continuació, netegem la placa amb aigua i sabó fins que vegem les pistes de coure nítides.
Projecte Tangram 09-10
dimecres, 9 de desembre del 2009
Publicat per
ies clara campoamor
a
15:12
Etiquetes de comentaris:
1r ESO,
Projectes Realitzats
Examen 1r ESO A, B i C
dijous, 3 de desembre del 2009
Publicat per
ies clara campoamor
a
20:03
Etiquetes de comentaris:
1r ESO
Els dies 9, 10 i 11 de desembre els alumnes de 1r d'ESO faran el control de la fusta i les estructures. Es recomana estudiar el següent:
1. Fitxes del cuadern de l'alumne unitats 4 i 5 (pàgines 23, 26).
2. Fustes naturals i fustes artificials.
3. Procés de construcció del Tangram.
4. Fitxes del cuadern de l'alumne unitat 6 (pàgines 29, 30, 31, 32).
5. Repassar el mètode de projectes.
6. Repassar les eines, activitat 20, pàgina 26 del cuadern de l'alumne.
Dates d'examen:
1r ESO A, 9-12-09.
1r ESO B, 10-12-09.
1r ESO C, 11-12-09.
1. Fitxes del cuadern de l'alumne unitats 4 i 5 (pàgines 23, 26).
2. Fustes naturals i fustes artificials.
3. Procés de construcció del Tangram.
4. Fitxes del cuadern de l'alumne unitat 6 (pàgines 29, 30, 31, 32).
5. Repassar el mètode de projectes.
6. Repassar les eines, activitat 20, pàgina 26 del cuadern de l'alumne.
Dates d'examen:
1r ESO A, 9-12-09.
1r ESO B, 10-12-09.
1r ESO C, 11-12-09.
Examen PDC
El dimecres 9 de desembre els alumnes de PDC realitzaran el control relatiu als temes Electrònica i Hort Escolar. Es recomana estudiar el següent:
1. Símbols electrònics.
2. Esquema electrònic de la font d'alimentació de corrent continu.
3. Passo a seguir per a fer un circuit imprès.
4. Hort escolar. Treballs realitzats i elements de l'hort.
1. Símbols electrònics.
2. Esquema electrònic de la font d'alimentació de corrent continu.
3. Passo a seguir per a fer un circuit imprès.
4. Hort escolar. Treballs realitzats i elements de l'hort.
Presentaciones on line
Estas dos presentaciones nos pueden ayudar a conocer mejor el eXelearning por una parte y las características de una wiki por otra.
También resulta interesante ver las posibilidades que nos da slideshare para crear presentaciones ppt on line y la posibilidad de compartirlas o incrustarlas en un blog o página web.
Por cierto, felicidades a José Cuerva por sus presentaciones.
También resulta interesante ver las posibilidades que nos da slideshare para crear presentaciones ppt on line y la posibilidad de compartirlas o incrustarlas en un blog o página web.
Por cierto, felicidades a José Cuerva por sus presentaciones.
Taller de wikis con wikispaces
View more presentations from José Cuerva.
Imágenes creative commons

Crédito de la foto: Hightech.Blogosfere
En documentos tecnocampoamor he puesto 5 enlaces a imágenes con licencia creative commons. Son los siguientes:
- http://search.creativecommons.org/ (buscador de creative commons)
- http://flickrcc.bluemountains.net/ (fotos con licencia cc de flickr)
- http://en.openphoto.net/ (openphoto, está muy bien, pone al lado el autor y la licencia de cada foto)
- http://www.stockvault.net/ (donde pone que todas sus fotos son bajo licencia by-nc-sa)
- http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ (uso educativo no comercial, citando fuente y autor)
Banco de imaxes
Recordad: aunque sean de licencia gratuita, siempre se debe citar a la fuente y a su autor.
El TSJ reclama al Consell informes por el recurso contra la orden de Bachillerato
dimecres, 7 d’octubre del 2009
Publicat per
ies clara campoamor
a
10:02
Etiquetes de comentaris:
Tecnologia Industrial
La sala de lo contencioso administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana (TSJ-CV) ha reclamado al Consell los expedientes referidos a los recursos interpuestos por varias organizaciones contra la orden de 19 de junio de 2009 que regula el Bachillerato al considerar que "limita" la preparación de los alumnos.
El Diari Oficial de la Comunitat Valenciana publicó ayer tres resoluciones de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes de la Conselleria de Educación sobre los recursos presentados contra la norma por los sindicatos STE-PV, FETE-UGT y FE CC OO. Además, la orden fue recurrida por la Asociación de Profesorado de Tecnología de la Comunitat Valenciana y por la Central Sindical e Independiente de Funcionarios (CSIF).
La orden de Bachillerato establece un mínimo de 12 alumnos para autorizar la docencia de Tecnología Industrial y de 10 alumnos en el caso de Electrotecnia. Los recurrentes consideran que este requisito "limita las opciones de preparación académica de los alumnos que quieren cursar carreras de ingeniería y arquitectura", ya que, la Universidad, en el documento que establece las materias que ponderan para las nuevas PAU a partir de 2010 fija que Tecnología II y Electrotecnia ponderarán con 0,2 para el alumnado que desee cursar esas carreras.
http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2009/10/06/tsj-reclama-consell-informes-recurso-orden-bachillerato/638707.html
El Diari Oficial de la Comunitat Valenciana publicó ayer tres resoluciones de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes de la Conselleria de Educación sobre los recursos presentados contra la norma por los sindicatos STE-PV, FETE-UGT y FE CC OO. Además, la orden fue recurrida por la Asociación de Profesorado de Tecnología de la Comunitat Valenciana y por la Central Sindical e Independiente de Funcionarios (CSIF).
La orden de Bachillerato establece un mínimo de 12 alumnos para autorizar la docencia de Tecnología Industrial y de 10 alumnos en el caso de Electrotecnia. Los recurrentes consideran que este requisito "limita las opciones de preparación académica de los alumnos que quieren cursar carreras de ingeniería y arquitectura", ya que, la Universidad, en el documento que establece las materias que ponderan para las nuevas PAU a partir de 2010 fija que Tecnología II y Electrotecnia ponderarán con 0,2 para el alumnado que desee cursar esas carreras.
http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2009/10/06/tsj-reclama-consell-informes-recurso-orden-bachillerato/638707.html
Subscriure's a:
Missatges (Atom)