¿Cómo impacta la crisis en los niños en España? ¿Cuáles son los efectos
presentes y futuros de la situación económica y de las medidas tomadas
al respecto sobre su bienestar y sus derechos? Con este segundo informe
de La infancia en España, UNICEF quiere llamar la
atención de los responsables políticos y de la sociedad española sobre
la importancia de tener en cuenta a la infancia en este contexto de
crisis.
Navega por el informe de la Infancia en España
Videoconferència amb Croàcia
dilluns, 27 de maig del 2013
Divendres passat, 24 de maig, realitzarem la tercera videoconferència amb Croàcia.(Osnovna škola Vladimira Nazora Pribislavec)
Com ja sabeu dins de les activitats previstes com a centre plurilingüe, el nostre centre participa al projecte eTwinning "Sustainable Energy – Clean Energy for the Future" juntament amb altres centres europeus de Croàcia, França, Polònia i Turquia.
L'alumnat
de 3r d'ESO B del nostre centre presentà dades relatives al reciclatge i l'alumnat de Croàcia dades relatives a les energies renovables solar i eòlica Amb les videoconferències per Skype iniciem una nova experiència on l'alumnat tindrà la possibilitat de practicar llengües estrangeres i millorar les seues competències de comunicació.
Ací podeu vorer informació del projecte:
Informació del Projecte
Accés al TwinSpace del projecte
Hort Escolar Plurilingüe
Vídeos i enllaços relacionats amb la campanya "Tecnologia en Acció": www.tecnologiaenaccion.com:
CONGELADOS POR LA TECNOLOGÍA
La tecnología ha de ser la apuesta de un país: Eduardo Vendrell (Director ETS Ingeniería Informática - Universitat Politècnica de València)
No conocen la asignatura de Tecnología (Tàfol Nebot. Profesor de Tecnología. IES Torre del Rei. Oropesa del Mar. Castelló)
Todo es tecnología: Javier Turégano (Decano Colegio Oficial Ingenieros Industriales CV)
La tecnología es necesaria para vivir: Pedro Vera (Director Instituto de Biomecánica - Universitat Politècnica de València)
La asignatura integra todas las competencias: Ester Micó (Presidenta APTIB Associació del Professorat de Tecnologia - Illes Balears)
Han sentenciado la tecnología a pena de muerte: Julio Olmo (Profesor de Tecnología. IES Luis Vives. Valencia)
La tecnología es el motor de la industria: Ester Micó (Presidenta de l'Associació de Professors de Tecnologia de les Illes Balears)
La LOMCE recorta la creatividad: Valentín Bayarri (Profesor de Tecnologia. IES Sant Vicent Ferrer. València)
Estamos perdiendo un tren como país: Pedro Lascorz (Profesor de Tecnología. IES Enric Valor. Picanya. València)
La tecnología es trabajo en equipo y mucho trabajo para el profesor: Ricard Bou (Ex-asesor de profesores de Tecnología. CEFIRE de Godella. Valencia)
Vídeos de proyectos de alumnos de Tecnología:
Estación de reciclaje http://www.youtube.com/watch?v=TnQLo8YgAs0
Análisis de microondas http://www.youtube.com/watch?v=wC-ZdF4ACPw
Vivienda domótica http://www.youtube.com/watch?v=UO0zUggSr1o
Vivienda domótica 2 http://www.youtube.com/watch?v=KQsZo0pO_Sg
Proyecto de automatización industrial http://www.youtube.com/watch?v=DRWqzuk-tyo
REPERCUSION EN PRENSA
El Mundo. 'Congelados' contra la LOMCE. 25/5/2013 http://www.elmundo.es/elmundo/2013/05/25/valencia/1369471200.html
LEVANTE EMV. La asignatura de Tecnología se resiste a desaparecer. http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2012/11/22/asignatura-tecnologia-resiste-desaparecer/954263.html?utm_medium=rss
LAS PROVINCIAS. Congelados por la asignatura de Tecnología. http://www.lasprovincias.es/20130524/comunitatvalenciana/valencia/flashmob-institutos-asignatura-tecnologia-201305242030.html
DIARIO CRÍTICO. Unas cien personas hacen un flash-mob contra la reforma de la LOMCE. http://www.diariocriticocv.com/ciudadanos/lomce/flash-mob/427535
The Big Challenge
dissabte, 18 de maig del 2013
Es tracta de contestar un qüestionari de 54 preguntes tipus test sobre gramàtica, vocabulari, fonètica i civilització en anglés.
Tot l'alumnat participant rebrà un diploma i un xicotet regal i aquells que obtinguen bons resultats optaran a una sèrie de premis.
Estem a l'espera dels resultats!!!
Podeu trobar més informació així com proves d'entrenament a la pàgina web següent:
"The Big Challenge"
VIII CONCURS EXPERIMENTA
dijous, 18 d’abril del 2013
VIII CONCURS D’EXPERIMENTS I DEMOSTRACIONS DE FÍSICA I TECNOLOGIA per a estudiants d’ensenyament mitjà 2012-13
La Facultat de Física de
la Universitat de València convoca la vuitena edició del concurs
“EXPERIMENTA” 2013, que pretén convertir als estudiants d’ensenyament
mitjà (ESO, batxillerat i cicles formatius de grau mitjà) en
protagonistes actius i creatius de la Ciència i la Tecnologia.
El concurs finalitzarà amb una fira
oberta al públic que es celebrarà en el Jardí Botànic a partir de les 10 hores el 21 D’ABRIL de
2013.
Cooperativa PDC 2012-2013
divendres, 12 d’abril del 2013
Ací podeu trobar els
productes que formen part del nostre catàleg:
Seminari: “Beyond” (Projecte Plurilingüe) 2012/2013
Dimarts
16 d'abril de 16:00 a 17:30 la professora Alícia López Palomera, de
la Xarxa Nacional d'Ambaixadors eTwinning, ens impartirà al nostre
centre una ponència al voltant dels Programes Europeus i
la possibilitat d'iniciar un Programa Comenius a l'IES.
Visita AIMME i Alt Forn
dissabte, 6 d’abril del 2013
Videoconferència amb Croàcia
diumenge, 10 de març del 2013
Divendres passat, 8 de març, realitzarem la segon videoconferència amb l'institut II. osnovna škola Čakovec de Čakovec, al nord de Croàcia.
Com ja sabeu dins de les activitats previstes com a centre plurilingüe, el nostre centre participa al projecte eTwinning "Sustainable Energy – Clean Energy for the Future" juntament amb altres centres europeus de Croàcia, França, Polònia i Turquia.
L'alumnat de 3r d'ESO B del nostre centre i l'alumnat de Croàcia preparen una bateria de 60 preguntes relatives a les energies renovables i sostenibles. Divendres 8 de març organitzarem un concurs per videoconferència al voltant d'estes preguntes. El resultat final va ser Alaquàs 11, Čakovec 12 però l'experiència va estar molt positiva.
En la propera videoconferència tractarem temes relatius al reciclatge i al medi ambient
Ara, amb Skype iniciem una nova experiència amb les videoconferències on l'alumnat tindrà la possibilitat de practicar llengües estrangeres i millorar les seues competències de comunicació.
Ací podeu vorer un article relatiu a la videoconferència publicat a Croàcia.
Ací podeu vorer informació del projecte:
Informació del Projecte
Accés al TwinSpace del projecte
Hort Escolar Plurilingüe
Com ja sabeu dins de les activitats previstes com a centre plurilingüe, el nostre centre participa al projecte eTwinning "Sustainable Energy – Clean Energy for the Future" juntament amb altres centres europeus de Croàcia, França, Polònia i Turquia. L'alumnat de 3r d'ESO B del nostre centre i l'alumnat de Croàcia preparen una bateria de 60 preguntes relatives a les energies renovables i sostenibles. Divendres 8 de març organitzarem un concurs per videoconferència al voltant d'estes preguntes. El resultat final va ser Alaquàs 11, Čakovec 12 però l'experiència va estar molt positiva.
En la propera videoconferència tractarem temes relatius al reciclatge i al medi ambient
Ara, amb Skype iniciem una nova experiència amb les videoconferències on l'alumnat tindrà la possibilitat de practicar llengües estrangeres i millorar les seues competències de comunicació.
Ací podeu vorer un article relatiu a la videoconferència publicat a Croàcia.
Ací podeu vorer informació del projecte:
Informació del Projecte
Accés al TwinSpace del projecte
Hort Escolar Plurilingüe
Subscriure's a:
Missatges (Atom)